ACTIVIDADES PARA PROYECTO DE APRENDIZAJE SOBRE "LOS HÁBITOS"

marzo 11, 2023

Establecer hábitos y rutinas en los niños desde pequeños es más importante de lo que parece. No solo ayuda a los niños a desarrollar su personalidad, sino que también les ayuda a  sentirse seguros y tranquilos en su entorno. Las rutinas te ayudan a definir tu horario para que puedas organizar mejor tus actividades a lo largo del día.

Los hábitos bien aprendidos y utilizados nos permiten hacer frente a los acontecimientos cotidianos.  Las rutinas son esenciales tanto en la vida familiar como escolar, ya que proporcionan importantes  mecanismos de constancia y regularidad. Una vez que aprendes una rutina, se convierte en un  hábito.

Formar hábitos y establecer rutinas es fundamental para el desarrollo adecuado de cada niño porque les brinda las herramientas que necesitan para comprender la importancia de establecer reglas y límites. Esto les permitirá adaptarse bien a la vida social futura.

ACTIVIDADES PARA PROYECTO DE APRENDIZAJE SOBRE "LOS HÁBITOS"

1. Invitar a los estudiantes a observar diferentes afiches alusivos a diferentes hábitos (dormir, comer, estudiar, jugar, cepillarse los dientes, bañarse, bailar, hacer deporte, etc.) los cuales deberán describir e indicar que acción observan y cual es el orden cronológico para realizarlas, seguidamente deberán ir pegando en la pared para que toda la clase visualice el orden.
2. Con la ayuda de papi y mami los estudiantes deberán realizar una lista en sus cuadernos de su rutina diaria en el hogar. (los estudiantes de preescolar que aun no escriben, podrán recortar imágenes para realizar esta actividad)
3. La docente le presentara un vídeo a los estudiantes sobre los hábitos de higiene para niños lavado de manos, higiene corporal y lavado de dientes DESCARGAR
4. La docente Invitara a los estudiantes a pasar al comedor, dirigirse a la mesa, sentarse en la silla, una vez todos los niños y las niñas ubicados en sus asientos, invitarlos a mirar como están sentado su compañero más cercanos y por medio de preguntas divergentes hacerlos analizar ¿Como esta sentado tu compañeros?, ¿Cuál crees tu que es la forma correcta de sentarse en la mesa?, ¿Se puede gritar en el comedor?, ¿Donde debo colocar las manos cuando me están sirviendo la comida?, ¿Cuando culmine de comer como debo dejar la silla? etc. La docente podrá tomar no de las repuesta de los estudiantes para la creación de acuerdos (normas) para el uso del espacio.
5. La docente le presentara a los estudiantes diferentes utensilios que se utilizan al momento de comer (vaso, cubiertos, servilletas, platos, mantel individual,etc) con la consigna ¿Dime para que sirve?, a medida que la maestra muestra el objeto los estudiantes indicaran para que sirve y como lo usan.
6. La docente invitara a los estudiantes a pasar a la sala de baño donde le mostrara a los estudiantes la manera correcta de lavarse las manos con los diez paso observados en el vídeo DESCARGAR visto previamente en el salón de clases, luego invitara a cada niño y niña a lavarse las manos poniendo en practica lo aprendido.

Etiquetas : proyectos

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